Os números são sempre um bom ponto de partida para a compreensão de uma determinada situação: nesta apresentação temos um pouco dos números referentes à inclusão
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- Professor Sérgio Rocha
- Ceilândia - DF
O ensino para as mídias (informática e outras) deve fazer parte do currículo obrigatório das escolas públicas?
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Um comentário:
Atuamos hoje justamente para incluir os alunos nas TICs, criando uma mediação mais dinâmica e com certeza mais desafiadora no processo ensino-aprendizagem, infelismente ainda temos professores que são realmente excluidos digitais, pois se negam a fazer parte desse mundo contagiante e maravilhoso.
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